May 29

KL Festival 2026 Inspires Students Through Art, Storytelling, and Community Creativity

On 29 May 2026, the Design Club of the Faculty of Design & Built Environment organised an educational trip to exhibitions and a Collective Mural Activation held in conjunction with […]

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May 29

KL Festival 2026 以艺术、叙事与社区创意启发学生

2026年5月29日,隶属设计与建筑环境学院的设计学会组织了一场教育参访活动,参与KL Festival 2026期间举办的展览与集体壁画创作活动(Collective Mural Activation)。此次活动让来自平面设计大专课程及平面设计(荣誉)学士课程的学生,有机会在课堂之外体验创意实践。 学生参观了“FUJIFILM Stories in Every Recipe”展览及“Whispering Pixels”展区,了解摄影、色彩与数码科技如何记录故事、保存记忆与文化遗产。随后,学生与专业艺术家合作,共同在公共墙面创作壁画,亲身体验艺术如何与社区互动,并塑造公共空间。 学生表示此次体验充满启发性、互动性与意义,尤其是能够参与一项永久性公共艺术创作,让他们留下深刻印象。 此次教育参访加强了学生对视觉叙事、文化传承及协作设计的理解,同时提供真实世界的创作经验,有助于培养创意能力、专业成长与行业适应力。

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May 28

走进华为 探索人工智能与智慧科技的未来

2026年5月28日,来自电脑科学与工艺学院的学术人员参与了于Huawei AI Lab & Innovation Center举办的华为讲师工作坊(Huawei Instructor Workshop),深入探索人工智能(AI)、智慧城市及下一代数码创新科技的发展趋势。 此次工作坊为参与者提供了有关人工智能应用、智慧校园解决方案、可持续网络基础设施、行业认证及实习机会等方面的宝贵见解。通过专家分享及参观华为人工智能实验室,参与者深入了解新兴科技如何推动教育、企业运营、可再生能源、智慧家居及城市环境的发展与转型。 此次体验为教学与学习提供了宝贵的行业视角,有助于将相关内容融入课程之中,让学生接触当前科技发展、行业新趋势、专业认证以及人工智能的实际应用。这类行业交流活动进一步体现了万达大学学院致力于培养具备相关知识与技能人才的承诺,以协助学生在快速发展的数码时代中为未来职业发展做好准备。

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May 28

Exploring the Future of AI and Smart Technologies at Huawei

On 28 May 2026, academic staff from the Faculty of Computer Science and Technology stepped into the world of artificial intelligence (AI), smart cities, and next-generation digital innovation during the […]

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May 27

Buzz Club迎新活动促进友谊与归属感

欢笑声、音乐与新友谊为2026年5月27日在IOI Damansara Mall Loud Speaker Karaoke举行的商业与大众传播学院 × Buzz Club迎新活动揭开序幕。活动为学生提供了一个轻松愉快的平台,让他们能够在课堂之外互相交流、互动,并建立有意义的人际关系。 通过卡拉OK环节、小组活动及非正式交流机会,学生不仅提升了沟通能力与自信心,也结识了来自不同课程的新朋友。活动同时为学生提供了与讲师及Buzz Club代表互动的机会,让大家能够在更轻松和支持性的环境中交流。 此次迎新活动体现了学院致力于打造充满活力的校园体验,让学生在大学求学期间,无论在学术或社交方面,都能感受到欢迎、建立联系,并充分发挥自身潜能。

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May 27

Buzz Club Orientation Builds Friendships and a Sense of Belonging

Laughter, music, and new friendships set the tone for the Faculty of Business & Communication × Buzz Club Orientation held on 27 May 2026 at Loud Speaker Karaoke, IOI Damansara […]

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May 26

破解谜案:学生运用批判性思维与英语能力迎接挑战

2026年5月25日至26日,学生们化身侦探,参与由语言与推广服务中心举办的互动工作坊——《Making Inferences: Solve the Mystery》。活动以一宗虚构谋杀案为背景,学生依据目击者证词、线索、时间线及相关证据,个人或团队合作分析案情,找出嫌疑人并为自己的推论提供合理依据。 活动过程中,学生需学习区分事实与假设、评估证据可信度,并运用推理能力破解案件。通过讨论、协作与问题解决,他们不仅强化了批判性阅读与分析思维能力,也提升了沟通表达技巧,并在真实且有趣的情境中实践英语运用。 通过将语言学习融入悬疑解谜体验,工作坊展现了英语学习既能充满趣味,也能兼具实用价值,帮助学生在建立学习信心的同时,培养对学术发展及未来职业生涯同样重要的关键技能。

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May 26

Cracking the Case: Students Put Critical Thinking and English Skills to the Test

On 25 and 26 May 2026, students stepped into the role of detectives during Making Inferences: Solve the Mystery, an interactive workshop organised by the Centre for Language and Extension […]

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May 22

履历撰写与专业形象工作坊 助学生为未来职涯做好准备

履历撰写、面试技巧、自信建立与专业形象塑造成为焦点,学生们在2026年5月22日举行的“履历撰写与专业形象工作坊”(Resume Writing & Professional Grooming Workshop)中,深入了解如何为未来职场做好充分准备。 此次互动式工作坊由商业与大众传播学院主办,内容涵盖履历撰写技巧、职场礼仪、沟通能力以及面试展示策略。通过一系列实践活动,学生学习如何以专业形象展现自我,同时提升在真实职场环境中的自信心与应变能力。 参与学生表示,工作坊让他们更深入了解雇主的期望与要求,也让他们对未来实习、求职面试及职业发展机会做好更充分的准备。 此次工作坊体现了万达大学学院致力于通过实践导向及以学生为中心的学习体验,培养具备自信、专业素养及行业竞争力毕业生的教育理念。

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May 22

Resume Writing and Professional Grooming Workshop Prepares Students for Future Careers

Resumes, interviews, confidence, and professional presence took centre stage as students explored what it truly means to prepare for the working world during the Resume Writing & Professional Grooming Workshop […]

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